Descripción
Los cuentos y el autismo: herramientas para la inclusión explora cómo los cuentos, tradicionalmente usados para transmitir cultura, emociones y valores, pueden adaptarse para niños con autismo. Mientras los niños neurotípicos navegan fácilmente por historias y secuencias narrativas, los niños con desarrollo atípico enfrentan desafíos en la comprensión de lenguaje abstracto y secuencias complejas. Este libro analiza estrategias para hacer accesibles los cuentos, potenciando la comprensión social, la empatía y el aprendizaje significativo en niños con necesidades especiales.
- Autora: María Luisa Carrillo
- Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- Idioma: Castellano
- Número de páginas: 32
- Año de edición: 2010
